PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Física moderna no Ensino Médio: com a palavra os autores dos livros didáticos do PNLEM
- 06/2012
- CEDOC
- Texto
A discussão sobre a inserção da física moderna no Ensino Médio vem se acentuando nos últimos anos. Os Parâmetros Curriculares Nacionais evidenciam a necessidade desse conhecimento para os alunos da Educação Básica. O objetivo da pesquisa é localizar a opinião dos autores dos livros didáticos de física disponibilizados pelo Programa Nacional do Livro
A participação dos discentes nas aulas de Educação Física no Ensino Médio
- 16/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
CENTRO UNIVERSITÁRIO ITALO BRASILEIRO AILTON RAMALHO CERQUEIRA EMILIO CEZ SÃO PAULO 2017 AILTON RAMALHO CERQUEIRA EMILIO CEZAR PINHEIRO A PARTICIPAÇÃO DOS DISCENTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Ítalo Brasileiro, como requisito parcial para a obtenção da Graduação em Educação
Intenção de mudança de comportamento em adolescentes para a prática de atividades físicas de lazer
- 12/2012
- CEDOC
- Texto
O estudo investigou a intenção da mudança de comportamento de adolescentes de diferentes níveis socioeconômicos para a prática de atividades físicas de lazer. Realizou-se um estudo transversal com 416 adolescentes do Ensino Médio em Belo Horizonte e Contagem/MG. Concluiu-se que a maioria dos adolescentes é inativa no lazer e as variáveis sexo, atitude
Condições de vida, inatividade física e conduta sedentária de jovens nas áreas urbana e rural
- 10/2015
- CEDOC
- Texto
O texto destaca aspectos das condições de vida em adolescentes residentes nas áreas urbana e rural. Verifica indicadores associados às prevalências do nível de atividade física abaixo das recomendações (NAFAR) e da exposição ao comportamento sedentário (ECS). Estudo transversal com estudantes com 14 a 19 anos, de Sergipe, Brasil. Os resultados mostraram
Diversidade étnica e fazer docente na educação física em Cuiabá/MT: uma discussão contemporânea na perspectiva do afrodescendente
- 06/07/2012
- CEDOC
- Texto
Enfoca os tensionamentos e as possibilidades do fazer docente em educação física quando lida com a diversidade étnica. A pesquisa revela que é importante um trabalho sobre memória afrodescendente junto ao trabalho com o corpo em educação física.
Revista Brasileira de Ciências do Esporte - Volume 32; Número 2-4
- 12/2010
- CEDOC
- Texto
A Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE) é publicada sob a responsabilidade do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) e vem contribuindo com a tarefa de divulgar, mas também de intervir na produção de conhecimento em educação física/ciências do esporte.
Abordagem de temas no Ensino Médio: compreensões de professores de física
- 08/2012
- CEDOC
- Texto
Com a intenção de discutir limites e possibilidades da Abordagem Temática no contexto educacional brasileiro, neste artigo são analisadas compreensões de professores da Educação Básica sobre tal abordagem. Para tanto, foi realizado um questionário aplicado a um total de 13 professores de Física do Ensino Médio. Explorou-se a importância que os docentes
Contribuição de um programa de jogos e brincadeiras adaptados para a estimulação de habilidades motoras em alunos com deficiência física
- 24/11/2004
- CEDOC
- Texto
O objetivo deste estudo consiste em verificar a contribuição de um programa de jogos e brincadeiras adaptados para o desenvolvimento de alunos com deficiência física, realizado em uma escola estadual que possui salas especiais para deficientes físicos. Participaram deste estudo dois professores responsáveis pelas classes especiais de deficientes físicos
Concepções de um professor de Física sobre avaliação: um estudo de caso
- 2010
- CEDOC
- Texto
Este trabalho refere-se a um estudo de caso etnográfico realizado com um professor de física do 1º ano do Ensino Médio de duas instituições federais de ensino da cidade de Recife. O objetivo foi identificar as relações entre as concepções de avaliação do professor, a formação e o que recomenda o Projeto Político-Pedagógico (PPP) das instituições. Percebeu
Educação.doc - Eu Acredito. Episódio 3
- 16/11/2014
- CEDOC
- Vídeo
Escola Augustinho Brandão em Cocal dos Alves (PI), acumula medalhas e prêmios nacionais de química, astronáutica, astronomia, física, e está acima da média nacional no Enem. Estando localizada em uma pequena cidade de economia rural. As escolas Raimundo Pimentel Gomes - CAIC (Sobral/CE) e Santa Rita de Cassia (Foz do Iguaçu/PR), estão em municípios
Brasil é #1 no ranking da violência contra professores: entenda os dados e o que se sabe sobre o tema
- 22/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
% em bullying, 53% em vandalismo e 52% em agressão física. Para a socióloga Miriam Abramovay, especialista em violências nas escolas e juventudes, é significativo a falta de dados sobre o tema. "Praticamente nunca foi feito nenhuma pesquisa específica só com os professores. Isso mostra que o tema não é prioritário, como se a violencia não tivesse impacto no ensino
Escola no interior do estado de São Paulo é destaque no pioneirismo da aplicação do novo ensino médio já para 2021
- 08/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
: -Formação geral: conteúdos essenciais distribuídos em 1ª, 2ª e 3ª séries. -Estudos avançados: ampliação da carga horária e complementação dos conceitos estudados nas disciplinas de física, química, biologia, história e geografia. -Itinerários formativos: trilhas de aprofundamento em todas as áreas do conhecimento. Serão cursos semestrais que poderão agrupar alunos
Olimpíadas de Física
- 25/07/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
, e o mesmo participa da IPho desde 2000, embora ela tenha começado em 1967 na Polônia. IPhO é uma competição anual de física para alunos do Ensino Médio que tem como seletiva a OBF que é Olimpíada Brasileira de Física. O desempenho de nossos alunos tem sido bom, o que deixa o Brasil entre os 25 dos 100 países que participam. Como é sabido, a educação será o único recurso
O trabalho da educação física na composição da equipe de saúde mental especializada em álcool e outras drogas
- 25/10/2013
- CEDOC
- Texto
Esta dissertação trata de analisar, de um modo geral, os processos de trabalho dos trabalhadores em saúde mental e, de modo específico, como os trabalhadores de educação física se incorporam (ou são incorporados) no cotidiano de trabalho nos Centros de Atenção Psicossocial (Caps). A temática é tratada nesta dissertação com base nas formulações teóricas
Escola Municipal Daniel Piza se destaca em Educação Física
- 01/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, é a estagnação do índice. Alunos aprendem a fazer filtro de garrafa PET em aula no laboratório da escola - Reprodução O esporte é um desvio na dura realidade cotidiana do colégio. E a Educação Física é a menina dos olhos da Daniel Piza. No ano passado, o projeto Atletas Cidadãos encheu os olhos de meninos e meninas da escola, muitos deles com histórico de indisciplina
Análise dos processos de interação social dos alunos durante o jogo de regras e sua relação com a indisciplina nas aulas de educação física
- 10/11/2012
- CEDOC
- Texto
Este trabalho teve como objetivo analisar os processos de interação social dos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental, durante um jogo de regras, e sua relação com a indisciplina nas aulas de educação física em uma escola particular em Curitiba. Os resultados sugerem que a indisciplina durante os jogos acontece com mais ênfase em alunos que são omissos
Praticar atividade física melhora desempenho nos estudos para o Enem; veja dica de treino rápido
- 15/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
que valem a pena. Pequenas mudanças ajudam", completa. Paulo Roberto Gentil, da Faculdade de Educação Física e Dança da Universidade Federal de Goiás, fez dois estudos que mostram como atividades simples podem ser suficientes para trazer benefícios. Ele examinou os efeitos dos jogos de dança de videogame e de treinos de 20 minutos na bicicleta. "Ambos ajudaram
Construindo a linguagem gráfica em uma aula experimental de física
- 2009
- CEDOC
- Texto
das aulas tradicionais de física, em que a linguagem matemática torna-se um obstáculo à aprendizagem dos conceitos físicos.
Ensino de física para pessoas surdas: o processo educacional do surdo no Ensino Médio e suas relações no ambiente escolar
- 2012
- CEDOC
- Texto
O estudo investiga e busca compreender o processo de ensino/aprendizagem em física de uma aluna surda com habilidade de leitura orofacial (LOF) presente em sala de aula da 3ª série do Ensino Médio de escola pública do Estado de São Paulo, que não tem tradutor/intérprete de LIBRAS. A pesquisa aponta limitações na comunicação em sala de aula, violação
GDF diz que uniformes das escolas militarizadas serão entregues no ano que vem; veja modelo
- 30/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
do Distrito Federal receberão, no início do ano letivo, dois uniforme unissex com camiseta meia manga cinza-claro, com o brasão do CCMDF, o nome do aluno e o brasão do DF. Os uniformes dos instrutores também vão seguir o mesmo modelo, no entanto, a camiseta é branca. Alunos e instrutores terão dois uniformes: Uniforme diário Uniforme de Educação física Ainda nesta